اعتبار منبع اندازه گیری Source Credibility Measure
Source Credibility Measure scale
Instructions: On the scales below, indicate your feelings about your manager (or, if not currently
employed, your most recent supervisor). Numbers 1 and 7 indicate a very strong feeling. Numbers 2 and
6 indicate a strong feeling. Numbers 3 and 5 indicate a fairly weak feeling. Number 4 indicates you are
undecided.
1) Intelligent 1 2 3 4 5 6 7 Unintelligent
2) Untrained 1 2 3 4 5 6 7 Trained
3) Cares about me 1 2 3 4 5 6 7 Doesn’t care about me
شامل سه مولفه
1- صلاحیت
2- مراقبت / حسن نیت
3- امانت داری
مولفه بندی : دارد
تعداد سوالات: 19 سوال
زبان: انگلیسی
منبع: دارد
for download clicke "سفارش محصول"
ریال | 40000 | قیمت |
سفارش محصول |
مطالب مرتبط
- اندازه گیری عملکرد کارآفرینی دانشگاهی. سکوندو و الیا 2014 - A performance measurement system for academic entrepreneurship: a case study
- پرسشنامه اندازه گیری چابکی سازمان اسپایدزر
- پرسشنامه اندازه گیری کارایی درونی مدرسه
- پرسشنامه اندازه گیری کارایی درونی مدرسه
- پرسشنامه رضایت از اینترانت ، اندازه گیری رضایت کاربران از شبکه های داخلی آویلا
- اندازه گیری عملکرد سازمانی با رویکرد کارافرینی Measuring Organizational Performance
- اندازه گیری عملکرد کارآفرینی دانشگاهی. سکوندو و الیا 2014 - A performance measurement system for academic entrepreneurship: a case study
- 1132 پرسشنامه مقایسه تأثیر آموزش مجازی و حضوری بر بازده یادگیری
- پرسشنامه تحليل نقاط قوت، ضعف، فرصتها و تهدیدهای آموزش و پژوهش مجازی در شرایط همه گیری ویروس کرونا (کووید 19) SWOT
- پرسشنامه سنجش تأثیرات آموزش برخط (آنلاین) بر میزان یادگیری دانش آموزان مقطع متوسطه در درس زبان انگلیسی
- پرسشنامه مشکلات یادگیری کلورادو ویلکات و همکاران - رایگان
- پرسشنامه نگرش دبیران درباره تاثیرات آموزش مجازی در بازده یادگیری دانش آموزان
- پرسشنامه تأثیر آموزش مجازی بر یادگیری 55 سوالی
- پرسشنامه یادگیری خودراهبر کد 64378
- پرسشنامه سبک تصمیم گیری کارکنان
- پرسشنامه سبک تصمیم گیری کارکنان
- پرسشنامه سبک تصمیم گیری کارکنان
- پرسشنامه سبک تصمیم گیری کارکنان
- پرسشنامه بررسی تأثیر آموزش ترکیبی بر بهبود یادگیری درس ریاضی
- اندازه گیری عملکرد کارآفرینی دانشگاهی. سکوندو و الیا 2014 - A performance measurement system for academic entrepreneurship: a case study
نام
ایمیل
توضیحات
کد امنیتی