مقاله لوکا 2013 Models for Academic Entrepreneurship Canalside Studios case study

  

  

ارائه یک مدل کارآفرینی علمی - مطالعه موردی استودیو کانال ساید

مقاله لوکا و تیلور و پریگمور و روث 2013 ارائه یک مدل کارآفرینی علمی - مطالعه موردی استودیو کانال ساید

Models for Academic Entrepreneurship Canalside Studios case study

De Luca, Damian.

Taylor, Ruth

Prigmore, Martyn

2013

Amsterdam
  

Abstract:
In 2005 the University of Huddersfield launched an in-house computer games studio, Canalside Studios. Funded by the University, the Studio was created to provide work placement opportunities for students studying computer games (programming and design). The Studio team is made up of undergraduate students and is supported by members of academic staff. Having had no prior experience of commercial game development the academic staff team recognised their own need for new learning and development around business awareness and industry issues to match the needs of a commercial studio. This process included the development of the staff through MBA and Enterprise Fellowship programs, industry guidance and practical project and team management by the academic staff of the Studio team. This on the job training provided an effective “Enterprise Apprenticeship” for the academics involved which has influenced a change in approach and practice and subsequently led to greater success in enterprise activity and industry engagement

واژه های کلیدی: کارآفرینی دانشگاهی ، انتقال دانش ، تجاری سازی ، کارآفرینی دانشگاهی ، ارزش آفرینی ، نشر دانش، انتقال فناوری ، آموزش کارافرینی ، آموزش و پرورش ، فعالیت های کارافرینی دانشجویان ، آموزش عالی ، کارآفرینی دانشگاهی ، کارآفرینی آموزشی ، دانشگاه کارافرین ، دانشگاه نسل سوم ، کارآفرینی دانشگاهی ، پارک های علمی و فناوری ، مراکز کارافرینی ، تاثیرات درونی و بیرونی کارافرینی دانشگاهی بر جامعه ، استارت آپ، کارآفرینی دانشگاهی ، توسعه کارآفرینی ، امتیازدهی ، استراتژی های کارافرینانه ، لیسانس دهی ، اقتصاد ، رابطه دانشگاه با صنعت ، محرک های کارافرینی دانشگاهی ، سیاست های کارافرینی 

keywords: ACADEMIC ENTREPRENEURSHIP , INDICATORS ,  Monitoring , determinants , start-up , activity , wealth creation , Entrepreneurship , economic , development , institutional environment , technology transfer , wealth creation , higher education-business , benchmarking surveys , patenting and licensing activities , university commercialisation activities , policies and strategies , driving forces  , entrepreneurship University  , academic entrepreneurship , Remarks and recommendations of use , Policies & strategies indicators , Stock of technology indicators , Resources & initiatives indicators , Human capital indicators , Start-up activity indicators , Internal impact indicators , Human capital , External impact indicators , Internal impact indicators

محتوای این فایل به عنوان یک منبع مناسب و ارزشمند برای تحقیقات مرتبط با این موضوع مفید و قابل استفاده است

هم اکنون می توانید این فایل را خریداری و دانلود نمایید

در صورت عدم دانلود و ایجاد مشکل در خرید فایل کافیست ایمیل خود را به شماره 09384419909 پیامک فرمایید.